股票配资是否同步行情三十载躬耕乡土守初心育梦桃李 ——记“全国最美教师” 芜湖市繁昌区新港镇中心小学校长汪洋_大皖新闻

股票配资是否同步行情三十载躬耕乡土守初心育梦桃李 ——记“全国最美教师” 芜湖市繁昌区新港镇中心小学校长汪洋_大皖新闻 | 安徽网

大皖新闻讯 9月5日下午，刚从北京领取“全国最美教师”的芜湖市繁昌区新港镇中心小学校长汪洋，来到安徽师范大学看望刚踏入大学校园的女儿汪欣雪，弥补未能陪伴她报到的遗憾。

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过去30年，他深耕乡村教育，辗转7所乡村小学，把最美好的青春与热忱，全部奉献给了乡村讲台与山里孩子，用爱心、耐心与责任心，点亮无数乡村孩童的追梦之路。

汪洋在北京参加“全国最美教师”节目录制图片由汪洋提供

主动奔赴乡村

1977年出生的汪洋，受教师母亲言传身教，自幼便种下教书育人的梦想种子。

1996年，汪洋从师范学校毕业，便主动奔赴乡村最基层的茅旱小学。无围墙的校园、简陋的校舍、泥泞的乡间小路，是他教学生涯的起点。

彼时乡村教育薄弱，不少家庭因贫辍学，学生年龄差距悬殊。刚入职的他，每月工资仅有320多元，却常常自掏腰包，为困难家庭学生垫付学费、生活费。走访几户家庭，一月工资便所剩无几。他还想方设法为贫困学子对接社会资助，点亮乡村孩子的求学希望。

十年坚守，汪洋成长为乡村教学骨干，所带班级成绩常年位列全校第一。2007年起，他多次登上市、省级公开课讲台，收获广泛好评。遭遇教学瓶颈后，他不破不立、潜心钻研，2013年主动探索在线课堂新模式，深耕信息化教学，打磨课件、钻研设备、反复磨课，深刻领悟“好课都是磨出来的”教学真谛。2014年，他站上合肥师范附小讲台，为教育部、省级领导展示优质公开课，展现乡村教师的过硬教研实力。

2024年9月，汪洋调任新港镇中心小学党支部书记、校长、数学教研组长。他革新教研模式，推行每周一节公开课，课后全员复盘打磨制度，带头找问题、补短板、共研讨，手把手带动青年教师精进教学技能，激活学校教研内生动力，让一批年轻教师快速成长、独当一面。

坚守育人初心

不抛弃、不放弃一个孩子，是汪洋坚守30年的教育初心，更是他始终践行的育人准则。30年来，汪洋坚持因材施教、用心育人，关注每一名特殊学生的成长变化，用细腻的师者温情，为一个个迷茫的乡村孩子撑起一片晴空。

来到繁昌区新港镇中心小学后，汪洋仍然坚持一线教学。两名特殊学生更是让他格外牵挂。一个性格敏感冲动，开学首日便在课堂上突发情绪躁动。起初的简单劝导，让孩子瞬间封闭自我，将头深深埋进课桌抽屉。细心的汪洋敏锐察觉孩子的特殊状况，从此对他格外关注、耐心包容。发现孩子酷爱绘画后，他便因材施教、循循善诱，不断引导孩子提笔作画、静心凝神，用兴趣治愈内心敏感，帮助孩子慢慢打开心扉、重拾自信。

另一名学生则截然相反，高度近视身形偏胖，性格极度内向，终日沉默寡言独来独往。为帮助孩子走出孤僻，汪洋主动鼓励他坚持跳绳、锻炼身体，在学习上悉心辅导，在生活中暖心关怀。日复一日的陪伴与开导，渐渐融化了孩子内心的冰封，孩子慢慢亲近汪洋，成为紧随他身后的小“跟屁虫”，在陪伴中逐渐变得开朗阳光。

温情履职担当

从事班主任工作26年来，汪洋始终牢记育人使命，聚焦留守儿童、单亲家庭、困难家庭学生，常态化开展入户家访，精准掌握学生成长动态。为贴合乡村教育特点，他创新推出“五维育人法”，巧用“星星存折”激励学生成长，用精细化、个性化的教育方式，守护每一名孩子的成长。

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他创新开设“快乐老班钉钉半小时”线上课堂，每晚固定时间在线答疑、辅导学业、疏导心理，全天候守护学生身心健康。担任管理岗位后，工作量虽然大了很多，他仍坚持在晚上开展线上课堂。不只深耕书本教学，他更注重孩子全面发展，组织学生走进博物馆感悟历史、走进红色村落接受红色教育、走进科创产业园感受科技魅力，让乡村孩子走出大山、开阔眼界、多元成长。

作为正高级教师、中共党员，汪洋累计帮助近千名乡村困难学子圆梦求学路；开发乡土“远足+”特色课程；斩获国家、省级教学奖项十余项，主持、参与省市级课题8项，主编教材1部、发表论文20余篇；依托名师工作室，培育各级骨干教师近20名，为区域乡村教育高质量发展注入源源不断活力。

婉拒高薪招揽

名气越大，诱惑越多。多年来，省内名校、江浙优质学校多次向他抛出高薪“橄榄枝”，开出优厚待遇，希望他跳槽任教。

有次，合肥一所名校开出心动邀约：不仅可为他和妻子安排岗位，还能让刚上高一的女儿入读优质名校。一边是优渥的生活、优质的平台，一边是偏远的乡村、质朴的孩童。最终，汪洋选择婉拒邀约。

“如果优秀的乡村老师都走了，农村的孩子怎么办？留守儿童更需要优质教育资源，这里更需要我。”一句朴素的话语，道出了一名乡村教师最纯粹的坚守。他甘愿舍弃繁华、扎根乡土，只为让更多乡村孩子，通过知识改变命运。

传承师者大爱

师者仁心，不只育人，更在传薪。汪洋的师者大爱，不仅温暖着自己的学生，也照亮了无数青年教师的成长之路。

曾有一名年轻教师备考乡村教师编制，经别人推荐添加了汪洋微信，日复一日远程请教考编经验。哪怕素未谋面，汪洋依旧倾囊相授，经常深夜语音通话耐心指导，最长一次通话长达两个多小时。在汪洋的悉心帮扶下，这名青年教师成功考取，扎根乡村教育一线。

有人不解，为一个从未见面的陌生人倾尽时间精力，到底图什么？汪洋总是淡然回应：“年轻人追梦不易，他愿意扎根乡村教书，本身就心怀大爱，我帮一把是应该的。”不求名利、不求回报，无私传帮带，尽显师者格局与担当。

“他是我们这边有口皆碑的好老师。2024年他调走时，我们都舍不得。”来自平铺九年制学校，曾和汪洋共事17年的桂少玉老师说道。在桂少玉印象中，汪老师非常能吃苦，学校里什么事情他都带头干。平铺离繁昌城区20多公里，经常参加教育系统的调研、学习活动的汪洋，无论上午是在芜湖市还是繁昌城区，只要活动一结束，就会不辞辛苦，立即赶回学校，准时出现在下午课堂上。

“以前没上过汪老师的课，但我们都知道他格外关心学生，待人亲切温暖，所以特别期待他的课堂。”9月1日，新港镇中心小学六年级学生舒叶晗在上了汪洋的“开学第一课”后的心声，道出了无数学生对汪洋的认可与敬爱。